生活中心／綜合報導
隨著各國相繼研擬或推動16歲以下社群平台使用限制，台灣近期也通過《學校衛生法》修正案，賦予學校管理學生手機等載具的法源，兒少手機與網路使用再度成為親師生關注焦點。兒童福利聯盟（以下簡稱兒福聯盟）於26日舉辦「AI時代上線，大人陪伴不斷線」記者會，公布《2026台灣國中生手機及網路使用概況調查報告》，發現台灣國中生的數位生活正出現「更早、更久、風險更多」三大警訊：91.6%已有自己的手機，平均持有第一支手機的年齡降至9.98歲，每週手機使用時間更攀升至38.4小時；然而，53.5%家長未限制手機使用時間或情境，數位風險與家庭管理之間形成明顯落差。
本次調查於2026年4月27日至5月31日進行，共回收11,920份有效問卷。國中生每週平均手機使用時間從2024年的35.17小時增加至38.4小時，雖然55.3%學生認為自己使用網路過多，也有71%曾嘗試自行規劃禁用時間，卻仍難以降低使用時間。對尚未擁有手機的8.4%國中生而言，最大的困擾是難以與朋友聯絡（55.6%）及容易錯過同學訊息或話題（47.4%），顯示手機早已不只是娛樂工具，更與青少年的社交需求緊密連結。這也凸顯兒福聯盟服務對象在數位環境中面臨的需求，已從傳統兒少保護延伸至網路安全與數位素養。
手機使用也成為家庭衝突的重要來源。調查顯示，66.6%的國中生曾因手機使用與家長發生衝突，其中15%每週都會爭吵，主要原因包括手機使用時間（43.7%）、作息與生活安排（34.3%）及學業影響（25.8%）。值得注意的是，完全不限制手機使用的家庭雖然親子衝突較少，但孩子的媒體識讀能力卻顯著低於有使用規範的學生。新北市中小學家長協會理事長余定澤指出，手機常成為家庭溝通不良的代罪羔羊，但對孩子而言卻是同儕歸屬感的重要來源，家長應以分享與同理取代質問，從管制者轉為帶領孩子探索數位世界的領航者。
除了手機使用時間增加，網路與AI風險也同步浮現。調查發現，20.1%國中生曾遭遇網路風險，包括被要求提供個人資料（11.9%）、遭遇網路人身攻擊（12.4%），以及收到令人不舒服的性相關文字訊息（7.5%）或影像（5.1%）。另有31.4%國中生自己或曾看過同學遭遇AI相關問題，其中15.1%曾遇過利用AI生成同學假照片或假影片惡搞，12.6%曾因使用AI完成作業而受到責備；2.5%更曾遇過AI生成同學的色情圖片或影片，顯示深偽技術可能進一步成為數位性別暴力的新媒介。
AI時代下，兒少面對的另一項挑戰是資訊真假辨識。兒福聯盟以AI生成假新聞圖片進行實測，僅31.8%的國中生完全不相信該假新聞，甚至有15.5%表示相信；約三成學生從未進行網站比對、資料查證或思考訊息發布目的。iWIN網路內容防護機構副執行長劉昱均表示，生成式AI降低造假門檻，Deepfake可能被用於同儕霸凌與醜化，也讓「有圖有真相」的判斷方式面臨挑戰；聊天型AI帶來的情感依賴與個資外洩，也可能成為下一波兒少數位安全議題，值得關注兒福聯盟服務對象在數位環境中的實際需求。
社群平台的保護機制同樣面臨考驗。調查顯示，42.4%國中生曾以假年齡註冊社群平台，可能因此無法完整使用針對未成年人的保護機制；54.8%曾遇到令人不舒服的內容或流言攻擊，但僅31.8%曾向平台檢舉，其中35.6%認為檢舉幾乎沒有效果。面對16歲以下社群禁令，77.3%國中生表示不同意，主要擔心影響與朋友聯絡及休閒生活。兒盟認為，社群已成為兒少生活的一部分，單純「封殺」難以處理背後的數位風險，更需要家庭、學校與平台共同建立安全防護。
▲兒福聯盟呼籲重視兒童網安問題。（圖／財團法人中華民國兒童福利聯盟基金會）
兒福聯盟因此提出四大呼籲，包括盡可能延後孩子擁有第一支智慧型手機的時間、親子共同訂定手機及網路使用規範、確認孩子以真實年齡註冊社群帳號並善用平台未成年保護機制，以及善用教材提升AI與數位素養。兒盟也將近年實務案例納入「BEAT Box上網安全百寶箱2.0」，協助親師從真實情境學習資訊判讀、個資保護及AI使用安全。對兒福聯盟服務對象而言，數位世界已是成長環境的一部分，兒盟強調，「知道有風險」不代表「有能力避開風險」，真正的數位防護不能只靠禁止，更需要大人持續陪伴孩子學會判斷、求助與自我保護。
