記者張辰卿/新北報導
9月4日至9月17日國際高校齊聚的2023「長耀盃」籃球賽甫結束之際，18日林口康橋國際學校隨即舉辦最青春活力的籃球友誼賽，邀請長耀盃勝率100%最強高校之一「TSF亞特蘭大學校代表隊」到校參訪，並與中小學部籃球校隊進行球技交流。友誼賽中，林口康橋高中籃球校隊展現團隊向心力，透過與人稱世界菁英赴美追夢培訓搖籃的TSF交流賽事，以戰養戰激盪出不同的學習火花。
▲友誼賽中，林口康橋高中籃球校隊展現團隊向心力。(圖/康橋國際學校提供)
「TSF的教練Rob除了是球隊的教練，還是專業的籃球技術訓練師，他賽前針對中小學部的交流訓練課程讓我覺得非常受用，我們球隊將實際運用在年底的乙組籃球比賽中。」KCISLKxTSF參訪時，場上活躍的十二年級學生蘇郅傑談到此次交流，身為籃球校隊的副隊長，帶領學弟把握此次國際交流的機會，在他身上可以看到無窮的領導潛力，並具體展現在多元學習上。特別的是本次由學生全權主導與TSF籃球交流賽，事前籌備皆利用專屬林口康橋的自主學習時間(MeTime)，簡菲莉總校長談到MeTime自主學習時間的設計，是想將學習主導權還給中學生，讓學生化被動為主動，學習也不侷限在教室中，而是無時無刻不浸潤在「想要學習」的校園環境裡。在自主學習時間(MeTime)，不論是動態或靜態活動，學生皆可以學習在團隊中發揮自我價值。
▲TSF亞特蘭大學校代表隊親自示範一系列專業暖身動作，創造無價學習經驗。(圖/康橋國際學校提供)
林口康橋國際學校表示，該校學生對自主學習渴望強烈，擁有強大的執行力和積極的態度，往年都會主導許多國際交流，像是每年都會舉辦與世界接軌的模擬聯合國會議LINMUN，增強自己對國際議題的熱忱和關注。而去年也由學生主導首場的TEDxYouth活動，更紮根資訊力、思辨力、策略力、跨領域整合及全球移動力等未來公民素養。考量學生特質，於是林口康橋中學部於今年度調整每堂課的課時至80分鐘，挪出自主學習時間(MeTime)，讓學生連結學習與實際生活，如同此次KCISLKxTSF的參訪交流產生的化學變化，學生更能彈性地運用學校豐富資源，進而愛上學習、想要學習。
