記者黃俊育 / 新北報導
照顧孩子的過程中，家長除了面對孩子成長帶來的各種挑戰，也經常承受擔憂、疲憊與挫折，卻不一定有機會好好表達自己的感受。新北市蘆洲少年福利服務中心透過辦理6次家長戲劇團體，邀請木有枝劇場工作室創辦人曾靖雯老師帶領家長透過戲劇體驗、身體活動及團體對話，探索自身情緒與親子互動，在彼此分享與陪伴中，重新找回與孩子相處的力量，也讓原本緊繃的眉頭逐漸舒展，在團體互動中迸出了笑聲。
▲新住民媽媽（中）透過續劇定格雕像表演，提到自己在母國時差點被仲介（右）帶走，情急之下爬到樹上（左）躲避，而後才能遇到另位好人嫁來台灣。(圖/新北市社會局 提供)
曾靖雯老師長期投入民眾參與式劇場，擅長透過身體參與、戲劇活動及創造性對話，引導不同背景的民眾表達經驗、聆聽彼此。在戲劇團體中將遊戲、好奇與真誠交流的精神融入親職陪伴，例如利用各式動物牌卡，讓家長選出希望自己是哪一種動物？有位媽媽選出「鴿子」，她說希望自己像隻自由翱翔的鴿子，也希望女兒能自由自在的學習、生活。
其中一位家長因兒子剛從感化教育出來，她認為家境優渥，各項生活條件不差，想不透孩子為何會淪為「飛行少年」？她一開始難以談論自己的情緒，經過老師多次的引導，社工的鼓勵，終於從原本安靜聆聽，逐漸願意說出自己的感受與親子相處經驗，也從中獲得情緒出口。
▲蘆洲少年中心透過家長戲劇團體，陪家長找回親子關係。(圖/新北市社會局 提供)
另位單親家長常常因女兒不回家而發生親子衝突，透過戲劇活動及團體交流，開始覺察自己的個性與反應，是否造成親子衝突的原因？她改變方式，用傾聽陪伴取代命令要求，反而女兒較早回家，如果要借住友人家也會先跟媽媽報備。這些看似微小的改變，都是家長重新理解自己、靠近孩子的重要起點。
蘆少主任高珮熏表示，青少年的成長需要被理解與支持，家長在陪伴孩子的過程中，同樣需要有人接住情緒、提供支持。親職支持不只是教導家長如何管教孩子，更重要的是讓家長有機會看見自己的需求，重新整理親子互動經驗。此次透過曾靖雯老師的戲劇引導及社工持續的關係陪伴，讓家長從緊繃走向放鬆、從沉默走向分享，也在彼此交流中累積面對親子挑戰的力量。
