記者黃文博／台南報導
由教育部國教署指導、高級中等以下學校國際教育交流聯盟副執行長辦事處統籌協調、國立台南家齊高中承辦，於7月21日至26日熱情邀請日本「全國高等學校校長協會」會長內田隆志先生及日本高中師長一行共25人來台，展開為期六天五夜的教育考察與交流活動，此次行程涵蓋高雄、台南、嘉義、南投、桃園、台北等多個城市，實地參訪多所具備永續發展教育（SDGs）特色的高中及文化教育場域，深化台日雙方在教育領域的合作與交流。
本活動由高級中等以下學校國際教育交流聯盟副執行長辦事處統籌協調，串聯全國11個區處、涵蓋23縣市的豐富國際教育資源，積極落實國教署推動中小學國際交流的政策目標，進一步擴大學生與海外學校合作學習的機會，日本師長團此次來訪，除了走訪高雄女中、嘉義高工與內壢高中外，亦參觀了高雄總圖、台南孔廟、國立台灣歷史博物館、921地震教育園區、日月潭及國立故宮博物院，深入體驗台灣的教育現況與文化底蘊。
國教署原民特教組組長孫旻儀在活動致詞中指出，台日教育交流成果豐碩，目前已有超過270所台灣中小學與日本學校建立實體交流合作關係，日本亦為台灣締結姐妹校數量最多的國家；她強調此次雙方互訪不僅強化校際國際視野，更促進在SDGs課程設計與文化理解上的深入交流與學習，每年這樣的一期一會，都讓他們對於台灣和日本的最新教育現況有了更深的理解與交流，也讓彼此的情誼更加深厚，六天五夜的行程，希望能讓日本師長們充分感受到台灣的教育與文化之美，充分體驗到台灣的人情味，期待未來兩國校際間的教育交流更加密切精彩。
本次交流行程中，於7月25日特別舉辦「台日教育交流論壇暨學校國際交流座談會」，邀請雙方校長與教育官員深入探討教育政策與國際交流的實務經驗，會中安排三場講座與交流座談。
講座一由「全國高等學校長協會會長/東京都立三田高等學校 內田隆志校長分享《日本高中的教師待遇與工作改革～教育數位轉型（DX）與令和日本型學校教育的現況》，探討在少子化與教育現場複雜化的當下，日本如何透過教育數位轉型（DX）與產官學合作機制，強化學校教育品質與教師支持系統。
緊接著，桃園市立大園國際高中的朱元隆校長則從《台灣國際教育課程設計與推廣》面向，具體說明十二年國教下，如何透過課程深耕交流內涵，落實學生學習成效。
最後由台北市立大安高工陳德貴主任闡述《台日國際教育交流的雙贏策略》，呼籲將教育國際化向下扎根至國中小階段，透過實體交流經驗、師生互訪與政策連結，深化兩國友誼。座談會中，雙方亦針對「實地交流的具體作法」進行分組對談，包括參訪課程安排、文化體驗建議與如何克服行政與語言溝通障礙，並共同期盼能推動更多姊妹校締結與長期互訪機制。
此次交流活動呼應高級中等以下學校國際教育交流聯盟提升國際教育層級的願景，積極推動國際教育從高中向國中小基層扎根。未來，聯盟辦事處將持續連結國內外教育資源，促使台灣學子與世界同步接軌，培育具備全球競爭力與在地關懷力的未來領袖。台日雙方在教育合作上的深度與廣度，正持續翻開嶄新的一頁。
