記者蕭麗鳳／彰化報導
為打造一個友善的社會，深化學生對身心障礙者的理解和關懷，瑪喜樂基金會與員林市育英國小合作，15日下午至校園舉辦身障體驗活動，現場共170位六年級學生參與，藉由這樣的方式，讓學生能夠增添同理心，並在之後求學生涯上，願意伸出援手，幫助弱勢同儕。
活動事前，校方也鼓勵學生捐贈發票，匯集小愛幫助喜樂延續服務，培養學生從小參與公益的經驗，讓善的種子越發越大、越延越廣。活動中設置二樣關卡，白手杖及輪椅輪椅，透過情境模擬及操作，讓學生有機會感受到身障者於日常中的不便，看不到前方的無助恐懼，還有輪椅轉彎及路面不穩的難行，都讓學生直呼他們好辛苦，並且珍惜感謝父母生給自己健全的四肢，更願意盡自己所能幫助身障者度過生活難觀。
育英小學校長林振茂對此活動深表認同，認為這對學生的人生觀有深遠影響。此次與瑪喜樂的合作，希望能將體驗活動的精神從學生帶至家庭，甚至延深到社會，讓同理能夠普遍深植人心，讓更多弱勢生命獲得接納與尊重，共迎有善社會。
瑪喜樂基金會廖偉恩組長特別感謝育英國民小學林振茂校長、輔導室同仁與全體參與工作人員，透過這次的合作，能夠喚起更多人對身障者的關心與理解，讓愛不分年齡，共同打造一個更和諧、友善的社會。
