記者李喬智／台中報導
弘光科技大學通識教育中心再度和台中市國際團契合作，於10月邀請並陸續安排來自美國的學生及各專業業師入班進行協同教學，引導、鼓勵學生使用英語口語表達，強化跨文化溝通能力。東南亞國際生對於在弘光能與遠自美國而來的業師互動，聆聽專業職場經驗分享及節慶文化，非常肯定立足弘光即能放眼國際的學習環境。
通識教育中心副教授卓淑美負責協同課程規劃設計，她表示，為營造校園學習外語環境，今年先邀台中雙語雜誌康百事主編Douglas Habecker進行協同教學，將語言學習與產業需求接軌教育部大學社會責任，實現「在地連結、人才培育及國際連結」目標，並製作「弘光康百視雙語雜誌」以服務在校國際生，有效縮短學用落差。
▲弘光科大邀請來自美國的學生及各專業業師入班進行協同教學。（圖／弘光科大提供）
通識教育中心也再度和台中市國際團契合作，邀請來自美國的高中生、大學生及各專業業師，包括軟體工程師、生化研究人員、產品管理總監、廚師、教師、音樂家、警官、德國建築材料專案和數位體驗經理等，入班進行協同教學。透過協同教學，引導、鼓勵學生使用英語口語表達，強化跨文化溝通能力。國際長田其虎對Todd Blackhurst帶領團隊表示肯定其永續合作推動弘光國際化，完善雙語化校園環境貢獻。
來自越南、新加坡及緬甸就讀弘光科技大學食品科技系的國際生們紛紛回饋說，在弘光就能與美國各行各業的業師互動，聆聽他們的專業職場經驗分享，並了解聖誕節等西方節慶文化，深刻感受到弘光國際化且多元的學習環境。台灣學生亦指出，外師運用讀者劇場分組和同學角色扮演，演練發音、語調與肢體表情，生動活潑十分有趣，感覺英文口說能力進步神速，希望下次還繼續有互動機會。
另外，一位工作多年後重返校園就學的學生也分享，這次互動令她對美國學校終身學習的理念印象深刻，感受到學習不受年齡限制，只要願意開始，任何時候都可以成長，讓她更有動力持續學習英文，認識不同文化，並勇敢追求自己的目標。
