記者范振和∕花蓮報導
花蓮縣政府深耕環境教育，積極推動校園環境教育與國際接軌，近年環境保護局與教育處共同輔導學校參與「臺美生態學校夥伴計畫」， 16所學校通過認證中，有5所取得銀牌認證、1所銅牌認證，展現花蓮縣在校園環境教育推動上的深厚基礎與執行力。
▲花蓮縣志學國小團員進行黑水虻養殖，去化校園廚餘。（圖／花蓮縣政府提供，下同）
臺美生態學校認證體系由環境部與美國環保署合作，旨在引導學生透過「七大步驟」改善學校環境，鼓勵學校從校園環境議題出發，透過學生參與、跨領域課程及實際行動，落實環境改善與永續發展目標。不同於傳統教學，生態學校強調「做中學」，學生從校園出發，親自觀察問題、討論解方並付諸行動。
▲慈大附中生態行動團隊會議，大家認真討論情形。
縣長徐榛蔚表示，教育是永續發展的根基，花蓮擁有豐富自然資源與多元文化背景，更有責任推廣生態保育，透過生態學校計畫，讓學生從生活周遭出發，學習尊重自然、珍惜資源，並將環境行動落實於校園與社區之中。近兩年已獲得認證學校持續成長，代表花蓮在環境教育深耕與國際接軌上，已逐步展現具體成效。
▲溪口國小生態行動宣言票選踴躍。
環保局指出，近年積極鼓勵各級學校參與，從基礎的銅牌、銀牌逐步邁向綠旗認證，並於學校執行期間邀請專家學者入校輔導訪視、經驗分享，協助學校推動生態學校認證，並輔導結合在地環境議題，如氣候變遷、資源循環、海洋保育及食農教育、廚餘與惜食議題等，發展具特色的環境教育行動方案，使學生能從實作與參與中建立環境素養，培養學生主動關懷環境的能力。
縣政府表示，未來將持續擴大推動臺美生態學校計畫，深化校園環境教育內涵，並串聯環境教育設施場所及在地資源，打造完整環境學習網絡，讓環境教育從校園延伸至生活，讓更多孩子有機會參與國際環境教育行動，培養具備永續思維的下一代，邁向永續花蓮。
