記者黃俊育 / 綜合報導
教育部國民及學前教育署孝道教育資源中心主辦的「114年度孝道教育優良作品頒獎典禮」，12月19日在國立陽明交通大學舉行。活動邁入第八屆，今年徵集全台21個縣市（含離島）作品，共計648件投稿、115件獲獎，展現孝道教育在校園深耕與創新實踐的成果。
▲國立陽明交大附中溪畔合唱團為活動揭開序幕。(圖/記者 黃俊育 攝)
典禮開場由國立陽明交通大學附屬竹北高級中學溪畔合唱團獻唱孝道教育主題曲《你是我的家》，以溫暖歌聲傳遞感恩與孝心，為活動揭開感人序幕。
教育部國教署署長彭富源出席頒獎時表示，孝道是文化傳承的根本，從本屆獲獎作品中可見師生以多元且創新的方式詮釋孝道精神，無論是詩作、繪畫或教學設計，皆展現孝道教育與時俱進的活力，讓孝道成為生活中真實可行的實踐。
▲教育部國教署署長彭富源致詞。(圖/記者 黃俊育 攝)
高師大附中校長暨孝道教育資源中心主任歐志昌指出，「優孝」精神它不只是臺語「有孝」（iú-hàu）的溫暖傳遞，更代表優質且具行動力的孝行實踐，期盼透過教育力量，為社會注入更多善與關懷。
本年度競賽分為「孝道教育融入課程教案」、「Ü好創意新詩比賽」及「弘揚孝道繪畫比賽」三大類，充分展現新世代對傳統美德的創新詮釋。其中，高雄市仁武國小胡宥筠同學於新詩與繪畫類獲獎，其父母亦在課程教案組獲佳作，成為家庭與校園共同傳承孝道的典範。
▲高師大附中校長兼任孝道教育資源中心主任歐志昌致詞。(圖/記者 黃俊育 攝)
中心今年同樣邀請了獲獎者上台朗讀自己的新詩作品，來自高雄市仁武區仁武國民小學的胡宥筠同學，再度在新詩國小組獲得優等的優異成績，去年精彩的表現深獲現場好評，今年再度受邀登台，透過富有情感的口吻來詮釋作品，博得滿堂彩；而在國中學生組榮獲佳作成績的高雄市立三民國中的楊恩同學以及高中學生組取得佳作，來自新北市秀峰高中的李承樺同學，作品同樣獲得評審青睞，受邀上台朗讀作品，實至名歸。
▲高雄市仁武區仁武國民小學的胡宥筠同學上台朗讀作品。(圖/記者 黃俊育 攝)
孝道教育資源中心表示，未來將持續以創新方式推動孝道教育，深化校園課程與全國性競賽，期盼在學子心中播下「孝的種子」，形塑關懷家庭、敦厚人倫的社會價值。
