記者陳木隆∕宜蘭報導
因應偏鄉地區托育人力長期短缺的需求，聖母醫護管理專科學校承辦的「托育人員職前訓練班原住民專班」已於7月1日開訓，共有17位學員報名參與，結訓後可望成為偏鄉托育新力軍。
偏鄉地區托育人力始終供不應求，影響在地幼兒照顧服務的推展。聖母醫專期望透過托育訓練專班系統化課程，協助更多原住民青年投入托育領域，提升部落嬰幼兒的照顧品質與可近性。
該班由宜蘭縣政府原住民事務所主辦，並獲得原住民族委員會補助，是專為原住民族群規劃開辦的托育專業培訓計畫。學員結訓後，預計8月底報名參加勞動部辦理的全國技術士技能檢定（單一級）托育人員證照考試。但因該項證照全國平均通過率僅約五成，其中術科表現尤為關鍵。
▲聖母醫專「托育人員職前訓練班原住民專班」開訓了。（圖/聖母醫專提供）
聖母醫專表示，為了提高學員的考照成功率，該校正積極籌備「術科加強班」課程，並獲得長期耕耘偏鄉服務的伊甸基金會東部夏靜漪區長的響應支持，共同協助學員強化實作能力，以順利考取證照，銜接職場就業。
為使學員了解結訓後的就業機會、托育制度與申請流程，聖母專校特別邀請「宜蘭縣居家托育服務中心」於7月16日入班宣導，介紹如何申請加入「宜蘭縣居家托育服務系統」，並登錄為臨時托育人力。未來一旦順利取得證照，即可登記為俗稱「保母」的正式居家托育人員。
伊甸基金會多年來深耕大同鄉偏遠部落，設立親子館，提供原鄉家庭多元育兒支持。此次托育訓練專班的設立，不僅回應偏鄉人力需求，也讓學員完成培訓後即有明確就業機會，形塑人才培育與在地實踐的良性循環。
聖母醫專幼兒保育科指出，學齡前嬰幼兒的發展是人生最關鍵的黃金時期，唯有趁此階段給予良好照顧與學習刺激，才能奠定健全人格與全人發展的基礎。因此，學校積極串聯政府資源與民間力量，推動產官學合作，期待透過訓練專班有效補足偏鄉人力缺口，讓每一位原鄉幼兒都能獲得穩定且專業的照顧。
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